第4章 改良造纸术（1 / 2）

离开大堂后，岑吟别和伊长息一起在花园中散步。

沉默了一会儿，伊长息率先开口：“近来可好？伤口……可还疼？”

岑吟别不在意地摇摇头：“就是看着吓人而已，其实早就不疼了。我之前第一次见你的时候就觉得你气度不凡，当时还在想你是哪个世家的子弟吗？结果没想到居然是伊公后辈。”

伊长息神情有些纠结：“你……不生气我瞒着你吗？”

岑吟别疑惑了：“我为什么要生气？当时你不告诉我肯定有你的理由啊！而且你说了我们过几天就会再见，然后今天伊公就来收我当学生，这中间应该有你帮忙吧。我还要谢谢你呢，怎么会生气？”

伊长息笑了笑，但还是和岑吟别更正：“我只是和先生提起过你，当时先生说想看看。他收你当学生这个我也没料到，这是是先生自己的决定，我不敢随便居功。”

岑吟别：“那我也应该谢谢你啊，要不是你伊公怎么会知道我呢？说起来，以后你是不是就是我师兄了？”

伊长息学着她的样子歪了歪头：“是这般没错。那以后，我就得叫你师妹了。”

他似乎想到了什么，笑容更灿烂了两分。

岑吟别不明所以地挠挠头，但看他这么高兴，也绽放出一个大大的笑容。

几天后，岑父挑了个良辰吉日，带上岑吟别和束脩，前去拜访伊师，走完整个拜师的流程。

拜完师后，岑吟别的课程也正式开始。

由于她和伊长息都不是开蒙的幼儿，所以伊师很少如同私塾中那样带着他们读书，而是布置下任务让他们自己看，看完了后再考校，聆听他们的想法，也会告诉他们自己的想法。

也会将时政拿出来，引导着他们去分析思考，一点点给他们剖析世家之间盘根错节的势力关系。

而课业之余，岑吟别还在琢磨造纸术和印刷术这两个文道利器。

造纸术这个年代已经有，甚至开始在上层社会使用，只是目前技术还未完全传开，多聚集于北方，南方仍然在用竹筒。

造纸术难度不是很高，不论是构树还是竹子都是常见的，过程也简单，难就难在准确配比。

印刷术就目前来说，活字印刷术肯定是弄不出来了，黔首中识字的都不多，读书人也没人愿意干印刷排版的活，只能先雕版印刷进行过渡，等以后全民知识水平上来后再更换活字印刷。

为了节省时间，造纸和印刷版定制得一起进行。

岑吟别沉思了一下，发现以自己现在的能力来说确实搞不定，于是决定直接去找岑父。

岑父觉得，他现在对岑吟别已经不会感到惊讶了。

但是就算如此，在岑吟别把造纸和雕版印刷的设想和他提的时候，他还是没忍住，深吸了一口气。

他是文人，自然能看出这是文道大兴的好事，也因此会格外激动。

没有一个有志的文人能看见这个不激动，更何况这不仅是能让文道大兴的好事，更是青史留名的大事。

所以岑父全程没有一句反驳，岑吟别说什么他都点头，看得岑吟别连连侧目。

直到岑吟别离开，岑父才好似回过神来，快步走向岑母的房间。

他进门的第一句话就是：“我们找个日子回乡祭个祖，顺便看看祖坟是不是冒青烟了。”

岑母满脸疑惑，见他还是有点精神恍惚，忍不住打了他一下。

“胡说八道什么呢！”

岑父愣愣的，然后突然大笑起来：“文道大兴，你我要青史留名了哈哈哈哈哈哈。”

虽然所谓的青史留名可能真的只是一个名字，但古今多少人？能留下名字的又是几何？